xsmb thứ 3，Lớn lên dưới sự giám sát của thầy, Xin Deyong lần đầu tiên cảm thấy bối rối khi mới bước vào học nghề vì thiếu nền tảng chuyên môn.Ông từng tiến hành nghiên cứu cấp cơ sở và tìm hiểu nhiều điều về giáo dục cơ sở. Ông đã viết một báo cáo nghiên cứu dày dặn và nêu rõ trong báo cáo: “Tôi mong chính phủ có thể đưa ra những chính sách tạo điều kiện cho trẻ em bị bỏ rơi được đi học lại, thông qua giáo dục thường xuyên và giáo dục thường xuyên. được đào tạo kỹ năng nghề, họ có thể thành thạo các kỹ năng, tìm được công việc phù hợp và phát triển thành nhân tài. Đồng thời, họ vừa nỗ lực để thoát khỏi cảnh nghèo khó trong gia đình, vừa có thể phục vụ xã hội tốt hơn.xsmbt3Li Chengwai viết trong nhật ký: Ông đã đến đúng thời điểm, địa điểm và con người: Kể từ khi quảng bá văn hóa Hồ Tương Dương, đó là một hành trình suôn sẻ với đèn xanh khắp nơi.Việc nghiên cứu lịch sử liên quan đến những đánh giá về giá trị và hầu hết mọi người đều khác nhau.

Liên đoàn Phụ nữ Ma Cao được thành lập vào năm 1950 và là tổ chức phụ nữ lâu đời nhất ở Ma Cao. Đây là một nhóm dịch vụ xã hội phi lợi nhuận nhằm tăng cường sự đoàn kết của phụ nữ Ma Cao trong tinh thần yêu nước và Ma Cao, liên hệ chặt chẽ với phụ nữ từ mọi tầng lớp xã hội, bảo vệ quyền lợi hợp pháp. quyền và lợi ích của phụ nữ và trẻ em, phát triển các hoạt động Trẻ em của phụ nữ, thực hiện các hoạt động văn hóa, giải trí của phụ nữ, nâng cao phẩm chất và địa vị của phụ nữ; đặc khu kinh tế thịnh vượng và ổn định.xs thu 5mbTừ góc độ nhu cầu, theo báo cáo chất lượng việc làm của sinh viên đại học từ 5 trường đại học trong nước, 6 khía cạnh mà nhà tuyển dụng đánh giá cao nhất ở sinh viên khi tuyển dụng là phẩm chất đạo đức, tinh thần đồng đội, kiến thức chuyên môn, khả năng học tập, tính chuyên nghiệp và công việc thực tế. , Yêu cầu của nhà tuyển dụng đối với sinh viên đại học không chỉ bao gồm yêu cầu về năng lực chuyên môn mà còn yêu cầu về các khả năng khác (như kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng giao tiếp cá nhân) và nhà tuyển dụng có yêu cầu cao hơn về khả năng toàn diện của sinh viên đại học.xsmb39Áp lực lên tổng cung tương đối tồn tại trong giai đoạn chuyển tiếp, nguyên nhân là do tuyển sinh đại học mở rộng trong thời gian ngắn, thậm chí có sự cường điệu nhất định do hạn chế của các chỉ số thống kê. Tác động của thất nghiệp tạm thời là gián tiếp và có thể xảy ra; đạt được bằng cách cải thiện các trung gian việc làm và tăng cường hướng dẫn việc làm. Nó đã được giảm bớt một cách hiệu quả; chỉ có thất nghiệp cơ cấu là lý do cốt lõi, và khoảng cách lớn về việc làm của sinh viên tốt nghiệp dẫn đến "tình trạng thất nghiệp cơ cấu trong đó các vị trí tuyển dụng và thất nghiệp cùng tồn tại."Thứ hai, để giải quyết vấn đề mất cân đối giữa cung và cầu của ngành đối với sinh viên đại học tài chính, kinh tế, cần đẩy mạnh đa dạng hóa hướng việc làm cho sinh viên cao đẳng tài chính, kinh tế.